Aperçu du stage

Le stage de certification des moniteurs de snowboard de niveau 3 de l’ACMS est ouvert aux planchistes avancés ayant obtenu leur certification de niveau 2 et parc 1, et souhaitant enseigner à des planchistes de niveau avancé. L’objectif du stage de niveau 3 est de développer une approche d’enseignement situationnelle axée sur les habiletés pour le snowboard de niveau supérieur. Une compréhension de la technique et de la méthodologie de l’ACMS seront également développées et les candidats seront initiés à la formation des moniteurs (pédagogie). Ce stage combine des méthodes d’enseignement du snowboard pratiques, la compréhension et le perfectionnement techniques ainsi que le développement d’habiletés d’analyse et de planification de séances.

Le stage de niveau 3 est présenté en deux parties : une partie stage où la matière est présentée et une partie évaluation où des examens sont effectués. Les candidats quitteront la partie du stage avec des commentaires clairs à l’égard de leur performance et de leur potentiel. Les candidats doivent s’inscrire aux deux parties séparément et sont encouragés à passer les examens à une date ultérieure afin d’avoir le temps de s’exercer et de se perfectionner après la partie du stage.

Prochaines étapes

La certification de niveau 3 est un préalable à la certification de niveau 4.

Vidéos

FAQ

Qui devrait suivre ce stage?

Vous devriez suivre ce stage si vous êtes un moniteur de niveau 2 et moniteur en parc 1 détenant une vaste expérience en enseignement, y compris l’enseignement à des élèves débutants à intermédiaires dans une variété de situations. Vous devez aimer enseigner et avoir le désir d’appliquer vos habiletés d’enseignement à de nouveaux secteurs de la montagne (terrain damé, surf tout terrain et parc). Vous devez être confiant et à l’aise de démontrer des habiletés de snowboard (techniques) avancées sur terrain correspondant, en plus d’avoir un intérêt pour l’apprentissage de l’enseignement à des collègues moniteurs.

Suis-je prêt?

Les standards du stage des moniteurs de niveau 3 exigent que vous réussissiez les évaluations de snowboard , d’enseignement et de formation des moniteurs (pédagogie). Afin de vous aider à connaître du succès dans le cadre de ce stage, nous vous suggérons de prendre les mesures suivantes pour vous préparer, si elles sont à votre disposition:

  • Travaillez abondamment à titre de moniteur afin d’affiner vos aptitudes à la communication, à l’analyse et à la gestion de groupe.
  • Assurez-vous d’être familier avec la matière et les méthodologies des stages de niveaux 1 et 2 de l’ACMS.
  • Assistez à des séances de formation avec un moniteur ou un évaluateur de niveau 3 de l’ACMS afin d’obtenir du feedback sur vos habiletés de snowboard relativement au standard technique. L’utilisation de l’analyse et du feedback sur vidéo peut être bénéfique.
  • S’assurer d’avoir obtenu la certification de moniteur en parc 1
  • Après avoir suivi la partie du cours, assister au cours d’une journée de préparation à l’examen de niveau 3.
Combien de modules composent le stage de niveau 3?

Ce stage comprend 3 modules : L’enseignement, la technique, ou le surf, et la formation des mniteurs (pédagogie). Les candidats doivent réussir les 3 modules pour obtenir la certification de ce niveau.

Quels sont les conditions préalables au stage?

Avant de participer au stage de niveau 3, vous devez être un moniteur de niveau 2 de l’ACMS (ou un membre affilié étranger de niveau équivalent), ainsi qu’un moniteur en parc de niveau 1. Veuillez noter que ces conditions préalables doivent être remplies avant de prendre part au stage de niveau 3.

Est-ce que je conserve les modules réussis pendant le stage de niveau 3?

Oui, les candidats n’auront pas à reprendre les modules qu’ils ont réussis.

Quel est le délai dont je dispose pour terminer tous les modules du niveau 3?

Il n’y a pas de délai pour obtenir la certification de niveau 3. Quand vous avez terminé la portion stage, vous êtes admissible aux examens aussi souvent que nécessaire pour obtenir la certification. Vous pouvez également reprendre le stage si vous avez besoin de formation supplémentaire.

Quels sujets sont abordés dans le stage de niveau 3?

Le stage de niveau 3 est destiné aux moniteurs intéressés à enseigner le surf tout terrain et le surf en parc de sports de glisse à des surfeurs de niveau avancé. Il s’adresse également aux personnes souhaitant commencer à former d’autres moniteurs.

Que dois-je faire pour réussir?

Les moniteurs de niveau 3 doivent démontrer des habiletés techniques de niveau expert sur la plupart des terrains. Cela comprend les pistes noires (damées et non damées), les bosses, les pentes escarpées ainsi que les éléments de parc de petite et moyenne tailles. Vous devez posséder une expérience en enseignement pour enseigner en toute confiance à ce niveau de planchistes ainsi que la capacité d’analyser et d’améliorer les habiletés des planchistes de niveau avancé. Veuillez visionner la vidéo des standards et consulter le guide de stage du niveau 3 pour connaître les normes exactes.

Dois-je faire le stage et les examens séparément?

Si possible, oui. L’ACMS recommande de suivre le stage, d’obtenir le feedback de votre évaluateur, puis de prendre le temps de vous entraîner et de perfectionner vos habiletés avant de revenir faire les examens. Remarque : si vous vous inscrivez au stage et aux examens successivement, l’évaluateur vous fera des recommandations quant aux aspects de votre enseignement et de votre technique de surf à améliorer avant les examens, mais il ne peut pas prédire si vous réussirez ou non. Si vous êtes inscrit au stage et aux examens simultanément et que vous choisissez de ne pas prendre faire les examens, vous serez assujettis à la politique d’annulation de l’ACMS. Il est également recommandé d’assister à une session de préparation à l’examen avant les examens.

Dois-je avoir de l’expérience en enseignement?

Oui! La certification de niveau 3 est un cours et une évaluation de haut niveau qui s’adresse aux moniteurs de snowboard ayant plusieurs années d’expérience dans l’enseignement.