
FORMATION DES ÉVALUATEURS
Les évaluateurs sont responsables de la formation, de l’encadrement et de la certification de nouveaux moniteurs de snowboard au nom de l’ACMS. Ils doivent avoir un niveau élevé de connaissances et d’expérience en snowboard, ainsi que la capacité de communiquer efficacement et d’évaluer les compétences d’autrui. Les évaluateurs doivent également être en mesure de fournir de la rétroaction constructive et d’aider les nouveaux moniteurs à développer leurs compétences techniques et d’enseignement.
Parcours de développement des évaluateurs
Devenir évaluateur est un processus gratifiant qui offre une opportunité de progression continuelle, à la fois pour soi-même et pour l’association. Le programme d’apprentissage des évaluateurs est décrit dans le tableau ci-dessous. Il comprend tout ce qu’il faut savoir pour débuter en tant que recrue jusqu’aux stages de niveau plus avancé.
- Évaluateurs recrues niveau 1
- Recrues de stages de niveaux 2, 3, 4, parc 1, 2, carving
- Développement international
- Notes
Si vous êtes un moniteur de niveau 3 (minimum) et que vous souhaitiez devenir un apprenti évaluateur de niveau 1, suivez les étapes suivantes :
- Soumettre une candidature via ce formulaire prévu.
- Entrevue avec la Directrice de l’Éducation et des Programmes (DEP), le Gestionnaire de Programmes (PM) et/ou le Directeur des Opérations (DOP), au besoin.
- Invitation au Module de Développement des Évaluateurs Recrues (MDER) – une formation de 2 jours – sur invitation seulement – conçue pour mieux soutenir et préparer les futurs évaluateurs.
- Compléter la mise à jour en ligne des évaluateurs.
- Participer au MDER (évaluation sur la présentation du contenu du stage Niveau 1) et réussir la certification MDER.
- Assister à au moins 2 stages sur neige en tant qu’apprenti évaluateur.
Autres remarques : Les évaluateurs présentant des stages de l’ACMS le font en tant que travailleurs indépendants et, à ce titre, doivent détenir au besoin les visas et permis de travail appropriés pour effectuer ce travail au Canada. Il revient au membre de s’assurer qu’il dispose des documents appropriés avant de poser sa candidature à l’enseignement de stages de l’ACMS.
Vous n’êtes pas évaluateur, mais vous voulez quand même des informations?
La journée de mise à jour des formateurs permettra aux formateurs des écoles de snowboard, aux formateurs des programmes GAP et aux moniteurs expérimentés d’obtenir des mises à jour techniques pour les stages de niveaux 1 et 2
VOUS AVEZ DES QUESTIONS ?
Veuillez adresser vos questions à Geneviève Pilotto, directrice de l’éducation et des programmes
MODULES DE FORMATION DES ÉVALUATEURS
Modules de mis à jour en ligne des évaluateurs
Qui devrait faire ce module?
- Tous les évaluateurs certifiés qui ont enseigné des stages de l’ACMS par le passé
- Apprentis évaluateurs
Description
Il s’agit de nos modules annuels obligatoires de mise à jour en ligne des évaluateurs qui couvrent toutes les mises à jour et changements apportés aux stages et au matériel, ainsi que les procédures administratives. Pour commencer à enseigner des stages cette saison, chaque évaluateurs doivent avoir terminé leur formation en ligne avant d’enseigner leur premier stage. Ces modules en ligne seront accessibles à partir de votre profil de membre.
Il existe trois modules de formation en ligne des évaluateurs à faire selon les niveaux de certification de l’évaluateur :
Développement: Pour tous (Niveau 1 à 4 et apprentis-évaluateurs)
Avancé: Niveau 3-4
Freestyle: Parc 1 et 2
Condition préalable :
- Évaluateur actuel, ou
- Apprentis évaluateurs sélectionnés
Durée du module
Nous vous recommandons de réserver une période de 2 à 5 heures pour compléter un ou tous ces modules.
Module de développment des évaluateurs
Qui devrait faire ce module?
- Tous les évaluateurs certifiés qui ont enseigné des stages de l’ACMS par le passé
- Nouveaux apprentis évaluateurs
Description
Le module de formation des évaluateurs est le format de notre formation sur la neige Cette formation portera sur divers aspects professionnels, comme l’amélioration technique, les démonstrations,l’enseignement et la pédagogie et d’autres thèmes annuels.
Le module comprendra également une communication aux évaluateurs au sujet des standards minimaux à maintenir à l’avenir (habiletés techniques, habiletés de démonstration, habiletés de présentation et connaissance du contenu du stage). Les évaluateurs doivent savoir que si les habiletés ne sont pas démontrées ou maintenues, des étapes supplémentaires seront nécessaires pour rester à jour.
- Il ne s’agira pas d’une évaluation officielle, mais elle prendra la forme d’une rétroaction ou d’une évaluation globale par le personnel du stage et vous pourrez le lire dans votre profil de membre après avoir participé à l’événement.
- Les recommandations peuvent comprendre le mentorat, la participation à un stage à titre d’apprenti évaluateur, des améliorations techniques (par exemple, soumission par vidéo à une date ultérieure, réunions virtuelles ou appels téléphoniques de suivi avec un membre de l’Équipe technique, le coordonnateur régional ou la directrice des programmes, etc.).
*Les formateurs et moniteurs seniors d’une école de snowboard (niveau 2 et plus de l’ACMS) qui seront responsables de préparer d’autres moniteurs en vue des stages de niveaux 1 de l’ACMS cette saison devraient prendre part au programme de mise à jour des formateurs.
Conditions préalables :
Évaluateur de niveau 1 de l’ACMS
Apprentis évaluateurs
Durée du module
2 jours
*À compter de 2023‑2024, les évaluateurs devront suivre ce module au moins tous les deux ans. Ils pourront aussi participer chaque année s’ils le veulent.
Modules des évaluateurs avancés
Qui devrait faire ce module?
- Évaluateurs de niveau 3 actuels qui ont enseigné des stages dans le passé ou ont terminé le programme d’apprentissage de niveau 3, mais n’ont encore enseigné aucun stage.
- Évaluateurs de niveau 2 possédant une certification de moniteur de niveau 4 qui ont enseigné un minimum de cinq stages de niveau 2 et qui prévoient d’amorcer le programme des apprentis évaluateurs de niveau 3 cette saison.
Description
L’objectif du module des évaluateurs avancés est de mettre à jour les évaluateurs de niveau 3 actuels et les apprentis évaluateurs de niveau 3 afin qu’ils puissent présenter des stages de niveau 3 cette saison. es séances sur la neige permettront d’aborder la matière du stage de niveau 3, des démonstrations, des tactiques de développement, les standards du stage ainsi que des thèmes de perfectionnement professionnel pour les moniteurs et les évaluateurs.
Conditions préalables :
Évaluateur de niveau 3 de l’ACMS OU évaluateur de niveau 2 de l’ACMS (avec expérience supplémentaire)
Apprentis évaluateurs de niveau 3 qui ont commencé le programme d’apprentissage
Durée du module
1 jour
*À compter de 2023‑2024, les évaluateurs devront suivre ce module au moins tous les deux ans. Ils pourront aussi participer chaque année s’ils le veulent.
Modules des évaluateurs de snowboard freestyle
Qui devrait faire ce module?
- Évaluateurs en parc de l’ACMS actuels
- Évaluateurs de niveaux 1, 2 ou 3 souhaitant amorcer le processus d’apprenti évaluateur du stage de moniteurs en parc de niveau 1
- Les évaluateurs de niveau 3 participant au module des évaluateurs avancés recevront également les renseignements sur la mise à jour du stage de moniteurs en parc.
Description
À compter de 2023‑2024, les évaluateurs en parc doivent participer au moins tous les deux ans au module des évaluateurs de snowboard acrobatique. Cette séance sur la neige comprendra des ateliers d’amélioration du planchiste, d’enseignement et de pédagogie, ainsi qu’une évaluation des habiletés techniques relativement aux standards techniques actuels du stage de moniteurs en parc de niveau 1 et de l’aptitude à présenter ce stage.
Pré-requis
Prochainement
Durée du stage
1 jour
*À compter de 2023‑2024, les évaluateurs devront suivre ce module au moins tous les deux ans. Ils pourront aussi participer chaque année s’ils le veulent.